CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI NĂM HỌC 2024-2025

Bồi dưỡng học sinh cho các kỳ thi tuyển học sinh giỏi là vấn đề luôn được các cấp quản lý, các giáo viên trực tiếp giảng dạy quan tâm, trăn trở. Đây là công việc hàng năm, khó khăn thường nhiều hơn thuận lợi, đặc biệt là ôn theo nội dung chương trình mới hiện nay nhưng rất có ý nghĩa đối với các trường THCS. Bồi dưỡng HSG là một công việc khó khăn và lâu dài, đòi hỏi nhiều công sức của thầy và trò.
Về chương trình bồi dưỡng: Nhóm giáo viên đã biên soạn nội dung bồi dưỡng rõ ràng, cụ thể, chi tiết theo khung ôn của Sở giáo dục cho từng chuyên đề, bồi dưỡng theo quy trình từ thấp đến cao, từ dễ đến khó để các em HS bắt nhịp dần.
- Xác định rõ trọng tâm kiến thức giảng dạy. Chương trình bồi dưỡng có sự liên thông, kết nối kiến thức của các chuyên đề với nhau .
 Tài liệu bồi dưỡng: Giáo viên sưu tầm và ra đề thi theo chương trình mới nhằm giúp học sinh tiếp xúc làm quen với các dạng đề, luôn tìm đọc, tham khảo các tài liệu hay định hướng cho học sinh.
- Giáo viên cung cấp tài liệu hoặc giới thiệu các địa chỉ trang web trên mạng để học sinh có thể tự học, tự nghiên cứu, bổ sung kiến thức.
 Về thời gian bồi dưỡng: Để chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi có hiệu quả nhà trường đã có kế hoạch bồi dưỡng liên tục và đều đặn, không dồn ép ở thời gian 1, 2 tuần cuối trước khi thi vừa quá tải đối với học sinh vừa ảnh hưởng đến quá trình tiếp thu kiến thức ở môn học khác của học sinh.
 Đối với học sinh: Học sinh phải yêu thích môn học và ham học hỏi. Ngoài ra học sinh phải cần cù tích luỹ và chăm chỉ rèn luyện, ngoài đọc sách giáo khoa, học sinh cần đọc thêm sách tham khảo và tài liệu khác.